“走进书海，亲闻墨海，努力打造文化味校园”_校园新闻

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“走进书海，亲闻墨海，努力打造文化味校园”

发布时间：2010/5/2 阅读次数：735 字体大小: 【小】【中】【大】

“走进书海，亲闻墨海，努力打造文化味校园活动计划

（五月、六月）

为了开展营造“书香校园”氛围，打造“墨香校园”品牌活动，进一步丰富校园文化生活，让师生感受浓浓的“读书、写字”氛围，展现师生的个性风采和精神面貌，培养审美情趣，增强人文底蕴，学校决定把五、六两个月定为“读好书、写好字”活动。

一、活动目的
让读书成为习惯，让心灵沐浴书香。以“活动”促“习惯”，鼓励全校师生以书为友，让读书活动成为经常性的学习习惯。让师生充分认识到写好汉字、用好汉字的重要性，充分认识写字与做人的关系，逐步在师生心中树立 “写好汉字，做好星光人”的信念。借此开阔眼界、拓宽知识面，提高审美情趣和人文底蕴，培养良好的个性和品质，从而拥有快乐积极的人生。
二、要求
一是要求学生做到“书包有本课外书”，并在班级建立图书角。要求教师每人读一本教育方面书籍，其中苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》为必读书。读书后撰写好学习心得，真正做到学以致用，定期检查学习笔记。二是指导学生课外阅读：（1）人人读好用好班级图书，在老师指导下认真读好课外书籍。（ 2）学生可以摘抄书中的优美词句，并养成做笔记的好习惯。三是师生习字：（1）坚持“30分钟天天练”，在兴趣中快乐书法。（2）扎实抓好每一节写字课。从铅笔、钢笔、再到毛笔，对各年级段提出具体要求。小到写字的姿势，执笔的位置，从米字格到田字格再到方格，最后到直线书写。三是抓好书法兴趣小组。为了提高写字水平，由赵校长主抓这项工作，并向全校提出“七个保证”：“时间保证，教材保证，教研保证，检测保证，活动保证，质量保证，教学保证”的要求，使整个工作科学有序进行。
三、学校活动
读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明，读书使人明理，读书使人善辩。课堂上每个教师的板书均匀工整、美观、规范，给学生以示范作用。培养学生“工工整整，一丝不苟”的书写习惯，从而达到“端端正正写字，堂堂正正做人”的教学目的。营造我校“走进书海，亲闻墨海”的氛围，培养师生良好的读书、写字习惯，增强师生文化底蕴，全面提高师生素质，让浓浓书香、提笔既练字溢满校园的角角落落，需要我们长期坚持、努力、甚至去拼搏（学校将定期举行读书演讲及写字比赛活动）。

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