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红楼梦评点221—225
发布时间:2026/1/30  阅读次数:5  字体大小: 【】 【】【


红楼梦评点221225

221、宝玉挨打,谁哭的是宝玉

宝玉挨打,好多人慌了神。贾府里,也有好多人大哭。不过,哭是一种学问,到底谁哭的是宝玉呢?

且看下文:宝玉半梦半醒,都不在意。忽又觉有人推他,恍恍忽忽听得有人悲戚之声。宝玉从梦中惊醒,睁眼一看,不是别人,却是林黛玉。宝玉犹恐是梦,忙又将身子欠起来,向脸上细细一认,只见两个眼睛肿的桃儿一般,满面泪光,不是黛玉,却是那个?宝玉还欲看时,怎奈下半截疼痛难忍,支持不住,便“嗳哟”一声,仍就倒下,叹了一声,说道:“你又做什么跑来!虽说太阳落下去,那地上的余气未散,走两趟又要受了暑。我虽然捱了打,并不觉疼痛。我这个样儿,只装出来哄他们,好在外头布散与老爷听,其实是假的。你不可认真。”此时林黛玉虽不是嚎啕大哭,然越是这等无声之泣,气噎喉堵,更觉得利害。听了宝玉这番话,心中虽然有万句言语,只是不能说得,半日,方抽抽噎噎的说道:“你从此可都改了罢!”宝玉听说,便长叹一声,道:“你放心,别说这样话。就便为这些人死了,也是情愿的!”

宝玉挨打,各人哭的都是自己:

其一,王夫人:王夫人抱着宝玉,只见他面白气弱,底下穿着一条绿纱小衣皆是血渍,禁不住解下汗巾看,由臀至胫,或青或紫,或整或破,竟无一点好处,不觉失声大哭起来,“苦命的儿吓!”因哭出“苦命儿”来,忽又想起贾珠来,便叫着贾珠哭道:“若有你活着,便死一百个我也不管了。”王夫人抱的是贾宝玉,哭的却是贾珠,此时对宝玉的痛心疾首,其实包含了对孩子的无比怜爱。

其二,李纨:王夫人哭着贾珠的名字,别人还可,惟有宫裁禁不住也放声哭了。贾政听了,那泪珠更似滚瓜一般滚了下来。李纨是贾宝玉的嫂子,听到婆母娘的话,自然感慨万千,联想到自己生活的不容易,因此年纪轻轻就守寡,所以才大哭。

其三,贾政:贾政听说,忙叩头哭道:“母亲如此说,贾政无立足之地。”贾母冷笑道:“你分明使我无立足之地,你反说起你来!只是我们回去了,你心里干净,看有谁来许你打。”一面说,一面只令快打点行李车轿回去。贾政苦苦叩求认罪。

看起来贾政打孩子的确是恨铁不成钢。

其四,只有林黛玉,才为贾宝玉哭泣:此时林黛玉虽不是嚎啕大哭,然越是这等无声之泣,气噎喉堵,更觉得利害。听了宝玉这番话,心中虽然有万句言语,只是不能说得,半日,方抽抽噎噎的说道:“你从此可都改了罢!”宝玉听说,便长叹一声,道:“你放心,别说这样话。就便为这些人死了,也是情愿的!”

问世间情为何物,直教人生死相许。有时候,友谊是一生的付出,只是爱人是一辈子的付出。

  

222、林黛玉为何对贾宝玉大发雷霆之怒

黛玉和宝玉关系很好,不过二人也有不好的时候,有时候黛玉不只是泪雨婆娑,相反,他还有金刚怒目的一面,比如当宝玉和她一起看西厢记的时候,卿卿我我关系默契。不过,因为贾宝玉的一句唐突,让林黛玉非常恼怒。

且看原文:宝玉笑道:“妹妹,你说好不好?”林黛玉笑道:“果然有趣。”宝玉笑道:“我就是个‘多愁多病身’,你就是那‘倾国倾城貌’。”林黛玉听了,不觉带腮连耳通红,登时直竖起两道似蹙非蹙的眉,瞪了两只似睁非睁的眼,微腮带怒,薄面含嗔,指宝玉道:“你这该死的胡说!好好的把这淫词艳曲弄了来,还学了这些混话来欺负我。我告诉舅舅舅母去。”说到“欺负”两个字上,早又把眼睛圈儿红了,转身就走。宝玉着了急,向前拦住说道:“好妹妹,千万饶我这一遭,原是我说错了。若有心欺负你,明儿我掉在池子里,教个癞头鼋吞了去,变个大忘八,等你明儿做了‘一品夫人’病老归西的时候,我往你坟上替你驮一辈子的碑去。”

那么林黛玉为什么会恼怒:

其一,贾宝玉随口一说,黛玉搜肠刮肚,宝玉大家公子,但自己寄人篱下,感到很委屈。黛玉虽然有心学莺莺,她多次私下感慨父母双亡,无人做主。她注定赢得到爱情,赢不了自己的婚姻。《西厢记》中崔莺莺和张生可以通过与相国夫人做斗争,张生考取功名赢得爱情,宝黛不行。虽然有了《西厢记》,自己仍然感到前途很迷茫。

其二,下面有些儿童不宜的事情。西厢记当时其实是禁书,套用现在的话也就是儿童不宜,在贾府贾母是不允许自己的孙女外孙女们看这些“才子佳人”的戏文的,但是林黛玉被它优美的情感所吸引,她潜意识的还是把书中的人物当做了仿效的对象。在潇湘馆她无意中吟唱了“每日情思睡昏昏”,被宝玉听到后她不禁羞红了脸,到头装睡。她外出回来,看到潇湘馆的景物,会想到苍苔露冷的句子,会感慨自己的命比莺莺还薄。宝玉笑道:“我就是个‘多愁多病身’,你就是那‘倾国倾城貌’。”下面直接就是崔莺莺与张生做爱,太露骨了,黛玉很害羞,因此才发脾气。

其三,坎坷的生活经历,让林黛玉觉得宝玉是自己最亲最近最懂自己的人,同时也希望对方尊重自己。林黛玉是不幸的,因为从小爹娘就不在身旁,同龄女子迎春、探春、惜春的爱情早已注定是“父母之命,媒说之言”,根本没有选择的余地,也没有结识同龄异性男子的机会,更没看过《西厢记》这样的书。林黛玉不同,她寄居在贾府,有从小在一块儿长大的表哥宝玉,两情相悦,她有一个寻求自己爱情的空间,虽然狭窄,足可以慰藉寂寥少女的心。所以她大胆勇敢的象崔莺莺一样追求自己的爱情。

黛玉喜欢宝玉,是一种发自肺腑的喜欢,不含有任何杂质,因此当宝玉有其他的想法的时候,自己很反感,毕竟是青春期,毕竟是逆反的猴孩子……

  

223、红楼梦里最诗意的地方

喜欢红楼梦,喜欢诗一样的语言,尤其是黛玉葬花,这一场景再现,实在是美不胜收,让人把玩不已,心神摇曳之际,不由得青春勃发出诗情画意:

那一日正当三月中浣,早饭后,宝玉携了一套《会真记》,走到沁芳闸桥边桃花底下一块石上坐着,展开《会真记》,从头细玩。正看到“落红成阵”,只见一阵风过,把树头上桃花吹下一大半来,落的满身满书满地皆是。宝玉要抖将下来,恐怕脚步践踏了,只得兜了那花瓣,来至池边,抖在池内。那花瓣浮在水面,飘飘荡荡,竟流出沁芳闸去了。

回来只见地下还有许多,宝玉正踟蹰间,只听背后有人说道:“你在这里作什么?”宝玉一回头,却是林黛玉来了,肩上担着花锄,锄上挂着花囊,手内拿着花帚。宝玉笑道:“好,好,来把这个花扫起来,撂在那水里。我才撂了好些在那里呢。”林黛玉道:“撂在水里不好。你看这里的水干净,只一流出去,有人家的地方脏的臭的混倒,仍旧把花遭塌了。那畸角上我有一个花冢,如今把他扫了,装在这绢袋里,拿土埋上,日久不过随土化了,岂不干净。”第一个地方叫花下看西厢,第二个地方叫黛玉葬花。

为何说是最有诗情画意的地方:

其一,文章写的精妙,那《会真记》又叫《西厢记》,写的就是张生会崔莺莺的桥段,一个郎才,一个女貌,年轻人的事本就充满着浓浓诗意。贾宝玉花下读西厢,怕人看见,自然在落花深处。此处一阵风过,把树头上桃花吹下一大半来,落的满身满书满地皆是。

其二,蒙蒙的情愫。张生对崔莺莺的爱慕,自然刺激着贾宝玉的荷尔蒙,此时爱花之心,溢于言表。宝玉要抖将下来,恐怕脚步践踏了,只得兜了那花瓣,来至池边,抖在池内。那花瓣浮在水面,飘飘荡荡,竟流出沁芳闸去了。花瓣无声,落入池内,漂在水面,怎么看都是一首绮丽的小诗。

其三,西厢文辞的精美让贾宝玉不由地心动,好花好水自然盼望着好人儿。这样的女孩自然是懂得诗情画意的,最好是自己心仪的姑娘。如今林黛玉来了,那可是天生掉下来的天使一般的姑娘,自然让贾宝玉一阵阵窃喜。

其四,作者为林黛玉描写了一幅最美的画,不愧是黛玉葬花:宝玉一回头,却是林黛玉来了,肩上担着花锄,锄上挂着花囊,手内拿着花帚。黛玉是悲天悯人的,喜欢花,喜欢花的纯洁,喜欢花的青春靓丽,自然不希望花被污浊玷污,因此林黛玉道:“撂在水里不好。你看这里的水干净,只一流出去,有人家的地方脏的臭的混倒,仍旧把花遭塌了。那畸角上我有一个花冢,如今把他扫了,装在这绢袋里,拿土埋上,日久不过随土化了,岂不干净。”

落花人独立,微雨燕双飞。这是老杜的诗句,不知怎么,一看到花下读西厢,就想起老杜的文字,爱美是艺术家共有的特质,喜欢曹公的文字,默默研读,好像这一对痴情恋人正在池边细拾花瓣,悄悄地用眼的余光打探:满目青山空望远,不如惜取眼前人……

  

224、红楼里最出色的老师

红楼梦里有很多老师,比如贾代儒、贾雨村,甚至代课教师贾瑞。不过真正能称得上教师二字的倒不是他们,虽然她没有资历,没有称号,但她有才华,有热情,更有让人成才的愿望,因此她的学生才脱颖而出,最终成为一个才女。这个老师是谁,她就是大名鼎鼎的林黛玉。

说黛玉是个美人,是个才女,大家都相信,黛玉下笔千言,一挥而就,如果说是优秀教师,那可能有人会感到诧异,这么好的女孩子,怎么给老师扯上了关系,不忙先看一段文字:

香菱因笑道:“我这一进来了,也得空儿,好歹教给我做诗,就是我的造化了。”黛玉笑道:“既要学做诗,你就拜我为师。我虽不通,大略也还教的起你。”香菱笑道:“果然这样,我就拜你为师,你可不许腻烦的。”黛玉道:“什么难事,也值得去学?不过是起、承、转、合,当中承、转是两副对子,平声的对仄声,虚的对实的,实的对虚的。若是果有了奇句,连平仄虚实不对都使得的。”香菱笑道:“怪道我常弄本旧诗,偷空儿看一两首,又有对的极工的,又有不对的。又听见说,‘一三五不论,二四六分明。’看古人的诗上,亦有顺的,亦有二四六上错了的。所以天天疑惑。如今听你一说,原来这些规矩,竟是没事的,只要词句新奇为上。”黛玉道:“正是这个道理。词句究竟还是末事,第一是立意要紧。若意趣真了,连词句不用修饰自是好的,这叫做‘不以词害意’。”香菱道:“我只爱陆放翁的‘重帘不卷留香久,古砚微凹聚墨多’,说的真切有趣。”黛玉道:“断不可看这样的诗。你们因不知诗,所以见了这浅近的就爱,一入了这个格局,再学不出来的。你只听我说,你若真心要学,我这里有《王摩诘全集》,你且把他的五言律一百首细心揣摩透熟了,然后再读一百二十首老杜的七言律,次之再李青莲的七言绝句读一二百首。肚子里先有了这三个人做了底子,然后再把陶渊明、应、刘、谢、阮、庾、鲍等人的一看,你又是这样一个极聪明伶俐的人,不用一年工夫,不愁不是诗翁了。”

这便是林黛玉的为师之道,所谓教学有法,教无定法,只要能因材施教的老师便是好老师,不一定要给学生加班加点,处处盯着学生,她只表明,要想做好老师,指导好学生,要注意以下几点:

其一,要有大致轮廓,会作诗的最起码的要求:黛玉道:“什么难事,也值得去学?不过是起、承、转、合,当中承、转是两副对子,平声的对仄声,虚的对实的,实的对虚的。若是果有了奇句,连平仄虚实不对都使得的。”这叫基本功。

其二,善于解答学生的问题,也叫因势利导:香菱笑道:“怪道我常弄本旧诗,偷空儿看一两首,又有对的极工的,又有不对的。又听见说,‘一三五不论,二四六分明。’看古人的诗上,亦有顺的,亦有二四六上错了的。所以天天疑惑。如今听你一说,原来这些规矩,竟是没事的,只要词句新奇为上。”黛玉道:“正是这个道理。词句究竟还是末事,第一是立意要紧。若意趣真了,连词句不用修饰自是好的,这叫做‘不以词害意’。”

其三,对学生的问题提出批评,但仅仅是批评,没有谩骂和嘲讽:香菱道:“我只爱陆放翁的‘重帘不卷留香久,古砚微凹聚墨多’,说的真切有趣。”黛玉道:“断不可看这样的诗。你们因不知诗,所以见了这浅近的就爱,一入了这个格局,再学不出来的。”

其四,给学生制定好阅读的基本篇目,但没限制学生怎样读。黛玉道:你只听我说,你若真心要学,我这里有《王摩诘全集》,你且把他的五言律一百首细心揣摩透熟了,然后再读一百二十首老杜的七言律,次之再李青莲的七言绝句读一二百首。肚子里先有了这三个人做了底子,然后再把陶渊明、应、刘、谢、阮、庾、鲍等人的一看。

其五,对学生语言以鼓励为主:你又是这样一个极聪明伶俐的人,不用一年工夫,不愁不是诗翁了。

结果怎么样,香菱拿了诗,回至蘅芜院中,诸事不管,只向灯下一首一首的读起来。宝钗连催他数次睡觉,他也不睡……香菱听了,默默的回来,越发连房也不进去,只在池边树下。或坐在山石上出神,或蹲在地下抠地,来往的人都诧异。李纨、宝钗、探春、宝玉等听得此言,都远远的站在山坡上瞧着他笑。只见他皱一回眉,又自己含笑一回。宝钗笑道:“这个人定是疯了。昨夜嘟嘟哝哝,直闹到五更才睡下。没一顿饭的工夫,天就亮了,我就听见他起来了,忙忙碌碌梳了头,就找颦儿去。一回来了,呆了一天,做了一首又不好,自然这会子另做呢。”……香菱满心中正是想诗,至晚间,对灯出了一回神,至三更以后,上床躺下,两眼睁睁直到五更,方才蒙睡着了。一时天亮,宝钗醒了。听了一听,他安稳睡了,心下想:“他翻腾了一夜,不知可做成了?这会子乏了,且别叫他。”正想着,只见香菱从梦中笑道:“可是有了!难道这一首还不好吗?”

最后香菱果然才华大进,把诗递与黛玉及众人看时,只见写道是:精华欲掩料应难,影自娟娟魄自寒。一片砧敲千里白,半轮鸡唱五更残。绿蓑江上秋闻笛,红袖楼头夜倚栏。博得嫦娥应自问:何缘不使永团?众人看了,笑道:“这首不但好,而且新巧有意趣。可知俗语说:‘天下无难事,只怕有心人。’社里一定请你了!”

可见要成为好老师,一定要让孩子养成独立思考的习惯,不强迫不挖苦,培养孩子的兴趣。至于自己身外的虚名,倒是要不得的,说不定林姑娘连个教师资格证都没有呢?

  

225、书香门第的贾瑞为何那么不堪

看过红楼的人,往往对贾瑞印象很深,这是一个贫寒子弟,祖父又是当地大儒,若是按照一般的发展趋势,贾瑞应该成为一个很不错的读书人,或者中举,或者中进士。即使没有功名,做个很有品味的文化人也不错。可贾瑞却如此的不堪,让人不可思议。

贾瑞系出名门,也算是宁荣两府的末流,尽管贾代儒是一个教书先生,毫无疑问能在贾府站得住脚,一方面说面贾代儒还是有地位的,另一方面说明贾代儒确实有些真本领,书上说:那秦业至五旬之上方得了秦钟。因去岁业师亡故,未暇延请高明之士,只得暂时在家温习旧课。正思要和亲家去商议送往他家塾中,暂且不致荒废,可巧遇见了宝玉这个机会。又知贾家塾中现今司塾的是贾代儒,乃当今之老儒,秦钟此去,学业料必进益,成名可望,因此十分喜悦。只是宦囊羞涩,那贾家上上下下都是一双富贵眼睛,容易拿不出来,为儿子的终身大事,说不得东拼西凑的恭恭敬敬封了二十四两贽见礼,亲自带了秦钟,来代儒家拜见了。然后听宝玉上学之日,好一同入塾。

可见当时大家对贾代儒的尊敬,所谓名师出高徒,那么为何贾瑞会如此的不堪呢?

其一,要求过于苛刻。人们都说隔代亲,不过还有一种,就是因为恨铁不成钢,想把成才的希望寄托在儿孙身上,往往对孩子非常严格,毫无疑问贾代儒就是这样的一个人。可惜矫枉过正,对孩子的教育没有方法,一味使蛮力,最终让孩子与自己的希望越走越远。书中又提到“那代儒素日教训最严,不许贾瑞多走一步,生怕他在外吃酒赌钱,有误学业”,后来贾瑞一夜未回,就遭到了“打了三四十扳,不许吃饭,令他跪在院内读文章”的惩罚,说明贾瑞从小所受到的教育是极为严格而又十分正统的。不过这有用吗?

其二,贾代儒年龄太大,与孙子有代沟,没能及时与孩子进行沟通。男大当婚女大当嫁,贾瑞也是年轻人,贾府里本来就有偷狗戏鸡的龌龊事,因此贾瑞迫切需要一个女人相伴。忽想起兴儿说过的一些话:荣宁二府的规矩,凡爷们大了,未娶亲之先都先放两个人伏侍的.如果这样,那么年轻的爷们成家前,正处于青春如火的年龄,房里有俩伺候的丫头,便可一解燃眉之急,有人说贾瑞太贫寒,也未必,花几两银子买一个还是可以的,只是贾代儒绝对不会为孩子这样做,在他看来,这绝对是玩物丧志。

其三,贾瑞自身的原因。癞蛤蟆想吃天鹅肉居然还如此的痴情。其实凤姐不过是想惩训诫一下贾瑞,让其知过而改,但贾瑞却执迷不悟,自投罗网,凤姐才进一步做了布局,找了贾蓉和贾蔷,让这俩人帮助惩罚一下贾瑞,具体的细节由这俩人实施,这两个人直接摆布了贾瑞,致使贾瑞寒冬腊月病不起,最后终为此失了小命,真是咎由自取,读来让人可恨可叹可怜。

突然想起贾瑞这样的人,其实是生活中的双面人,有时祖父不在班级,他俨然是班里的小老师,可能是一副道貌岸然的模样,可是私下里对男欢女爱的故事很渴望。这贾瑞最是个图便宜没行止的人,每在学中以公报私,勒索子弟们请他,后又附助着薛蟠图些银钱酒肉,一任薛蟠横行霸道,他不但不去管约,反助纣为虐讨好儿。如今撒手归了西,精尽人亡,自然让人感慨万端。

想起现在的很多留守儿童,父母出外打工,往往把儿女交给爷爷奶奶,爷爷奶奶自然对生活上能够照管,可对于孩子的心思实在无暇问及。有时不闻不问,有时过于苛刻,不管怎样,要是想让孩子成为有用之才,孩子最好还是留在自己身边。否则,走错了路,回头也来不及,毕竟生命只有一次。

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